Atas AFIRSE 2015

Acabam de ser disponibilizadas as Atas do XXII Colóquio da AFIRSE Portugal realizado em 2015, sobre o tema da Diversidade e Complexidade da Avaliação em Educação e Formação. Contributos da Investigação.

Estrela, Teresa (ed.) (2015). Diversidade e Complexidade da Avaliação em Educação e Formação. Contributos da Investigação. Atas do XXII Colóquio da AFIRSE Portugal. Lisboa: EDUCA/AFIRSE Portugal.

atas afirse 2015

XXIII Colóquio da AFIRSE Portugal

Primeiríssima informação sobre o XXIII Colóquio da AFIRSE Portugal

A AFIRSE PORTUGAL vai realizar o seu XXIII Colóquio em colaboração com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, subordinado ao tema As pedagogias nas sociedades contemporâneas – Desafios às escolas e aos educadores.

O XXIII Colóquio terá lugar nas instalações do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa: Alameda da Universidade, 1649-013 Lisboa, Portugal, nos dias 28, 29 e 30 de janeiro de 2016

Os trabalhos concretizar-se-ão através de conferências, sessões plenárias e ateliés. Nos ateliés, será privilegiada a partilha de resultados de trabalhos de investigação e o debate em torno desses resultados. Tal como em anos anteriores, este colóquio destina-se a todos os investigadores, professores, educadores e outros profissionais da educação e da formação, bem como aos estudantes que se preparam para a intervenção ou a investigação nestes domínios. Participarão no colóquio especialistas nacionais e estrangeiros, nomeadamente de países em que a AFIRSE está representada.

 

VIIe Congrès de l’AFIRSE

A AFIRSE, Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education, vai realizar o seu VII Congresso, subordinado ao tema CULTURES ET EDUCATION – RECHERCHES, UTOPIES ET PROJETS (théories et pratiques), em colaboração com o Centre d’Études « Approche qualitative en ethnographie » da Universidade de Salento. O evento terá lugar em Lecce, Itália, nos próximos dias 21, 22 e 23 de maio de 2015.

Sessão de abertura

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Um aspeto da mesa, presidida pelo Senhor Vice Reitor da Universidade de Lisboa, Professor Doutor António Feijó, em representação do Magnífico Reitor, e que contou ainda com a presença dos Senhores Reitor Honorário da Universidade de Lisboa, Professor Doutor António Nóvoa; Director do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Professor Doutor João Pedro da Ponte; Director da Faculdade de Psicologia, Professor Doutor Luís Curral; Presidente da AFIRSE Internacional, Professor Doutor Louis Marmoz e Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Professor Doutor José Carlos Morgado

Atas do XXI Colóquio (2014)

Já se encontram disponíveis, para consulta, as Atas do XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, sobre a temática da EDUCAÇÃO, ECONOMIA E TERRITÓRIO – O papel da educação no desenvolvimento.

Estrela, Teresa (ed.) (2014). Educação, Economia e Território – O papel da educação no desenvolvimento. Atas do XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. Lisboa: EDUCA/Secção Portuguesa da AFIRSE.

Propostas recebidas

Até ao final do período definido para apresentação de proposta de comunicações, já com o alargamento decidido pela comissão organizadora, foram recebidas 277 propostas. No quadro seguinte é possível ver a distribuição por países, bem como o número de autores envolvidos, num total de 477.

Resultados por país

Países Autores Propostas
Brasil 283 167
Canadá 20 8
França 11 5
México 12 8
Portugal 142 83
Espanha 9 3

XXII COLÓQUIO – 2015

A AFIRSE PORTUGAL vai realizar o seu XXII COLÓQUIO em colaboração com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, subordinado ao tema da Diversidade e Complexidade da Avaliação em Educação e FormaçãoAFIRSE_XXII_CartazPTTal como em anos anteriores, este colóquio destina-se a todos os investigadores, professores, educadores e outros profissionais da educação e da formação, bem como aos estudantes que se preparam para a intervenção ou a investigação nestes domínios. Participarão no colóquio especialistas nacionais e estrangeiros, nomeadamente de países em que a AFIRSE está representada.

Se pretende inscrever-se ou apresentar trabalhos, já pode fazê-lo. A chamada de trabalhos está aberta desde 15 de junho de 2014.

O Colóquio tem lugar nos dias 29, 30 e 31 de janeiro de 2015.

 

Novo prazo para submissão

Em resposta aos diferentes pedidos que nos chegaram no sentido de alargar o prazo de submissão de propostas, a comissão organizadora do XXI Colóquio da Afirse tem o prazer de informar que os colegas interessados poderão ainda submeter os seus resumos, através da plataforma, até ao dia 30 de Setembro de 2013.

Para os trabalhos até agora recebidos, foi já dado início ao processo de revisão, pelo que se mantêm os prazos de informação dos resultados inicialmente definidos.

Submetidos 200 trabalhos

É com grande satisfação que registamos, uma vez mais, o elevado interesse pelas iniciativas da AFIRSE Portugal. Ao terminar o prazo indicado para apresentação de propostas (15 de Setembro de 2013), tinham dado entrada perto de 200 resumos. Muito obrigado a todos os que submeteram os seus trabalhos!

De forma a economizar esforços, lembramos que o processo de verificação da submissão de resumos é da responsabilidade de cada proponente e deve ser feito através da plataforma, usando as credenciais do autor com que foi feita a submissão.

Chamada de Trabalhos

XXI COLÓQUIO DA AFIRSE – SECÇÃO PORTUGUESA

EDUCAÇÃO, ECONOMIA E TERRITÓRIO:
O LUGAR DA EDUCAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO

A Secção Portuguesa da AFIRSE vai realizar o seu XXI Colóquio, em colaboração com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e a EDUCA, nos dias 30 e 31 de janeiro, e 1 de fevereiro 2014.

Tal como em anos anteriores, este colóquio destina-se a todos os investigadores, professores, educadores e outros profissionais da educação e da formação, bem como aos estudantes que se preparam para a intervenção ou a investigação nestes domínios. Participarão no colóquio especialistas nacionais e estrangeiros, nomeadamente de países em que a AFIRSE está representada.

Se pretende inscrever-se ou apresentar trabalhos, já pode fazê-lo. Para tal consulte as páginas Inscrição e Trabalhos, na coluna da direita.